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店长一个人在便利店住了23天,责任与担当

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近日,一篇名为《我一个人,在便利店住了2天》的文章在网络上广为流传,让人感动不已。

故事的主人公李娜,是上海闵行一家罗森便利店的店长。她住的小区早在月9号就被封闭了。但是为了让便利店正常运转下去,能够继续给周边居民提供物资,从月9日到月1日,她在没有床、没有淋浴的店里住了整整2天。

李娜是芸芸众生的缩影,她的故事看起来微不足道,但折射出一个普通人在非常时期的责任与担当,令人钦佩和感动。

独自留在店里的李娜每天坚守二十个小时的营业,为周边5个小区配送物资,工作量几乎是以前的三倍,但她从来没有叫苦叫累,而是选择了默默地坚持。

店里不具备起码的居住条件,非常艰苦,不能洗澡,也没有床,她就努力想办法克服,她睡在纸板做的简易地铺上,自己想办法擦擦身、洗个头,没有一句抱怨,反而一直是在对别人给予的帮助感激不尽。

她不光为别人全心全意付出,而且是个懂得感恩的人,她说店里食物品种丰富,公司可以报销,不愁吃喝;她还说,降温后,公司及时送来了被子,有顾客还送来暖宝宝,这些都让她心存感激。

她20天没洗澡,当有个姑娘知道后,主动邀请她去自家洗澡的时候,她想到的首先是别人的安危,她说自己每天那么接触多顾客,万一身上携带病毒,不是把人家害了吗?

她会为清晨巡逻的警察买不到早餐而感到难过,会特意为深夜下班的大白、物流司机、志愿者守店,这是一种多么质朴而又善良的情怀!

她只是一个平凡的工作者,但在她身上,我们看到的是一种恪尽职守的责任与担当。

看完报道后,感慨万千,责任和担当是最难能可贵的素质教育。

什么是素质教育

素质教育是一种以提高受教育者各个方面的素质为目标的教育模式。通过培养受教育者的思想道德素质、综合能力、个性发展、身体健康和心理健康,力争全面、综合、协调发展。

素质教育具有非常重要的现实意义,与我们每个人的日常工作生活息息相关。

素质教育能够促进个人修养的提高

个人素质和修养的提高并不是一蹴而就的,而是来自于日积月累。父母的言传身教、学校的耳濡目染、社会的潜移默化都是素质教育的巨大推动力。通过素质教育,不断地实现自我修正、自我控制、自我完善、自我发展,从而全面促进个人素质的提高。

素质教育能够推动社会风气的提升

文明和谐的社会风气不是孤立存在的,而是依赖于社会全体成员的共同努力。大家群策群力,齐心协力,一起营造健康向上的社会氛围,共创和谐互助的社会环境,为社会发展和时代进步做出贡献,用实际行动来不断提升全民综合素质,从而提升社会风气。

素质教育能够助力社会秩序的稳定

我们应该从大局出发,将素质教育上升到战略层面,立足社会当前的大环境,深刻认识到素质教育的重要性和紧迫性,大力加强素质教育,紧跟时代发展的脚步。大家有章可循、恪尽职守、尽职尽责,工作和生活才能有条不紊,社会秩序才能安定团结。

素质教育来源于社会成员的共同努力,学校、家庭、社会、个人应该形成合力,切实推进素质教育。

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